APLICACIÓN DE LA NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA. ESTUDIO SENSORIAL MEDIANTE ENCUESTA ONLINE

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Actas de Coordinación

Hemos tenido:

Marzo 2014
  1. reunion para explicar el proyecto al claustro
  2. reunion con los interesados
  3. reunion de elaboracion del formulario y seleccion de cursos
Junio 2014
  1. reunion: proyecto seleccionado y plan de actividades. Blog del proyecto. Notificación al Claustro.
  2. reunion : sacar billetes y reservar hotel Dublin y Oxford
Septiembre 2014
  1. reunion : comenzar el curso y planificar como, cuando y que vamos a hacer
  2. reunion : PGC y programaciones. Internacionalizacion del centro.
  3. reunion de evaluacion de los cursos y del proyecto
Diciembre 2014
  1. reunión: difusión en la web, el blog, sesiones erasmus+, exposiciones en el centro
Marzo 2015
  1. reunión: balance de cuentas, Mobility Tool, cursos que quedan por hacer
Junio 2015

    1.  reunión:   Próximos cursos de formación en Oxford y Joensuu (Finlandia) Julio 2015:  
         participantes, presupuesto y actividades.
    2.  reunión:  Evaluación intermedia del proyecto; Actividades realizadas a lo largo del curso en                cada departamento. Muro colaborativo en el Blog

Septiembre 2015

1. Aplicación de las nuevas metodologías aprendidas: inclusión en las programaciones
2. Próxima movilidad del KA2 y puesta en practica de programas colaborativos
3. Evaluación de los cursos realizados y posible nuevo proyecto KA1

Noviembre 2015

1. Qué estamos haciendo en las clases para aplicar los contenidos de los cursos
2. Aportaciones al blog del proyecto
3. Posible charla al claustro para informar de las novedades
4. Elaboración de una presentación de Buenas Practicas

Enero 2016

1. Rendición de cuentas y valoración económica del proyecto
2 Elaboración de una lista de posibles cursos nuevos según intereses y necesidades del claustro

Abril 2016

1. Repaso y recopilación de trabajos y materiales
2. Comenzamos a preparar las presentaciones de nuestros cursos para la Jornada de Difusión

Junio 2016

1. Coordinación de la jornada de difusión a la Comunidad Educativa
2. Cartel y exposición de los cursos en el centro
3. Conclusiones y evaluación final del proyecto

    

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